ПРОФЕССИЯ – ТРЕНЕР

в в березовский

Валерий Березовский, заслуженный тренер ДФЛ

Мы ждём Ваших отзывов – magazine@fclm.ru

…Времена меняются. Исчез в нашей стране «дикий футбол» – естественный источник развития и выявления истинных талантов. На смену уличному футболу пришли СДЮШОР, интернаты, центры подготовки юных футболистов.
Почему же тогда организованное и целенаправленное обучение не дает желаемых результатов? Чтобы разобраться в этом сложном вопросе, предлагаю экскурс в недалёкое прошлое. Ведь всё познается в сравнении. Раньше мальчишки приходили на отбор в 11-12 лет и не менее с 5-7 летним стажем уличного футбола. Теперь приходят с 6-7 и нулевой практикой игры. Обучение раньше начиналось на базе приобретенных на улице самобытных двигательных и игровых навыков. Теперь же обучение приходится начинать с нуля. Подобные сопоставления дают достаточно оснований, чтобы убедиться в том, что уровень физического и особенно игрового развития мальчишек тех лет был значительно выше нынешнего поколения. Что селекция отбора осуществлялась, главным образом, по игровым показателям, то есть истинно футбольному критерию. Теперь, в основном, по физическим данным. Не по этой ли причине между футболистом и мячом все чаще и чаще возникает «конфликт», выражающийся в противоречии ограниченных способностей с неограниченными возможностями самой игры. И что же необходимо изменить, чтобы улучшить качество подготовки юных футболистов? Этот вопрос меня постоянно мучает, не даёт спокойно жить. И вот к каким выводам я постепенно прихожу.

Во-первых, желательно перестроить работу по селекции. Сделать ее такой, чтобы она помогала тренеру выявлять (не определять) главное – одаренность. Беда наша в том, что мы судим о талантливости не по задаткам, а по уровню умения выполнить заданную работу, отдаём предпочтение тем, кто в данный момент сильнее, быстрее, лучше играет. Но опыт и жизнь не раз опровергали наши предположения, и те, кто в начале был слабее, становились сильнее, а лучше играющих обгоняли отстающие. Объясняется это тем, что у каждого мальчишки свой природный темп физического и духовного развития. Важно не упустить время наиболее эффективного влияния на развитие игровых качеств, а в процессе воспитания как можно меньше подводить их под общий методический знаменатель. Помня, что развитие самобытных навыков только тогда реально, если подсказ тренера не упреждает действие, а является результатом самостоятельного решения. Поэтому при отборе ребят лучше опираться на те критерии, которые дают оценку способностей в комплексе по всем слагаемым футбола. Ничто так не способствует разностороннему проявлению качеств, как игра.

И несколько советов родителям.

Вот вы приводите свое чадо в футбольную школу, ведь это ваше будущее, продолжатель вашего рода, честь вашей фамилии… А у него нет никакого желания бегать, отбирать мяч, толкаться, да еще и по ногам бьют. Значит что? Ребенка надо подготовить. Чтобы он сам очень хотел играть в футбол, дать ему элементарные навыки движения, научить прыгать через скакалку, чтобы вам не пришлось краснеть самим за своего любимого ребенка. Чаще беседовать с ним о футболе, показывать фильмы о великих игроках, наполнять психологию ребенка выбором будущей профессии. Приучать к режиму: утром обязательно зарядка, правила личной гигиены. И когда юный футболист видит и чувствует такое трепетное отношение, он обязательно будет стараться делать все как можно лучше, чтобы не подвести вас. И будет приходить на тренировку с горящими глазами и выкладываться как может. И меньше ругайте его, не забывайте, сколько ему лет, вспомните себя, а могли ли вы в его возрасте сделать то же самое. Больше положительных эмоций! Не получилось сегодня – получится завтра, главное – целенаправленно и упорно двигаться к совершенству.